„Przyjeżdżał do mnie na lekcje angielskiego do centrum greckiego miasteczka. Przez chwilę wydawało się, że jest normalnie. Spędzaliśmy razem czas, śmialiśmy się. Po godzinie uczeń wracał autobusem do obozu dla uchodźców”
Po wprowadzeniu zmian w podręcznikach szkolnych rząd Indii został oskarżony o przepisywanie historii, tak aby pasowała do hinduskiego programu nacjonalistycznego.
Uczysz w szkole podstawowej lub ponadpodstawowej lub pracujesz z dziećmi i młodzieżą w instytucji, organizacji? Zależy Ci na budowaniu postawy otwartości i szacunku do drugiego człowieka i szukasz nowych metod oraz narzędzi edukacyjnych, które pomogą Ci w Twojej pracy? To szkolenie jest dla Ciebie!
„Trzeba wyjaśnić rodzicom ucznia z doświadczeniem uchodźstwa czym są lekcje religii w polskiej szkole. Rodzice często rozumieją ten przedmiot tak, że dzieci będą uczyły się na nim o różnych wyznaniach. Nikt raczej nie myśli, że to zajęcia religii katolickiej. Słyszałam o przypadku dziecka wietnamskiego, które było już w trakcie przygotowań do pierwszej komunii, a jego rodziców nikt o tym nie poinformował”. Rozmowa z dr hab. prof. Małgorzatą Pamułą-Behrens
Uczysz w szkole podstawowej lub ponadpodstawowej lub jesteś edukatorem/edukatorką w instytucji lub organizacji? Zależy Ci na budowaniu postawy otwartości i szacunku do drugiego człowieka i szukasz nowych metod oraz narzędzi edukacyjnych, które pomogą Ci w Twojej pracy? Zostań trenerem/trenerką programu „Empatia i Wielokulturowość”
Uczenie polskiego Dolkar z Tybetu było dla mnie prawdziwym sprawdzianem. Nie mogłyśmy się porozumieć w żadnym języku, więc często musiałam jej pokazywać różne słowa na migi. W desperacji, żeby mnie dobrze zrozumiała, wskakiwałam czasem na ławkę. Próbowałam uzyskać pomoc u moich mentorów i mentorek na UW, ale oni mówili tylko o tym, jak tłumaczyć, co to jest dopełniacz, ale nie, jak przekonać kogoś, że gramatyka jednak istnieje. Bo Dolkar twierdziła, że nie ma czegoś takiego.
„Empatią jesteśmy w stanie zmienić ten świat” – powiedziała na początku marca Nina Wójtowicz, jedna z naszych edukatorek i koordynatorek punktu pomocy przy Radziwiłłowskiej 3 w Krakowie. To motto przyświecało nam każdego dnia pracy z uchodźcami i uchodźczyniami z Ukrainy
W Salam Lab wierzymy, że aby budować mosty, należy oddać głos ludziom, zwłaszcza tym wykluczonym. W atmosferze pokoju, poszanowania i zrozumienia chcemy walczyć ze stereotypami, edukować i pomagać inny zrozumieć to, co jest dla nich obce. Dlatego z radością ogłaszamy, że Salam Lab będzie częścią wyjątkowego grantu i projektu edukacyjnego EMPATHY (Let’s Empower, Participate and […]
Poznajcie przywódczynię, która od lat pomaga dziewczynom powrócić do szkolnych ławek. Na przekór zwyczajom, delegalizuje małżeństwa nieletnich i stwarza warunki do godnej edukacji dla młodych matek. Oto historia Theresy Kachindamoto, która działa i odmienia Malawi.
Koronawirus doprowadził do sytuacji, w której dziesiątki milionów dzieci tęskni za szkołą, wiele państw zwalnia nauczycieli, a np. w Ekwadorze… do nauki zatrudnia się roboty!
Co trzeba zrobić, żeby zostać muzułmaninem? Czy wypowiedzenie wyznania wiary to już wszystko? Z kim porozmawiać, jeśli rozważa się decyzję zmiany wyznania? A także jak wygląda edukacja o islamie w polskich szkołach i jak wygląda aktualna sytuacja w Syrii? O tym wszystkim posłuchajcie w nowym odcinku podcastu